教学质量是学校发展的生命线,是学校工作的“重中之重”。而课堂,是学校教育教学的主阵地,是师生发展成长的主战场,也是提升教育教学质量的关键所在。学校为践行“成长即教育”的教学理念,贯彻落实新课标、新课改的精神,于2019年4月23日、 24日在超然搭建的崭新而充满现代感的录播教室内开展了“有效课堂”课改汇报课。旨在以此活动为契机,打造“有效课堂”,提高教学质量,促进教师专业成长,促进学生综合素养发展。
此次活动受到学校领导的高度重视,由教务处组织,校长许亚山、教务处和政教处领导担任评委。得到广大教师的积极响应,每堂课,听课区内座无虚席。
录播教室,创新教育教学新模式、新方法
本次课改汇报课,借助超然搭建的高清录播教室,老师们以饱满的热情营造出轻松愉悦的课堂氛围,利用多媒体课件、微视频生动直观地展现教学内容,渗透了新课改的理念,运用了先进的教学手段,凸显了各学科的特色。课堂教学过程中,教学设计新颖,形式生动活泼,教学手段多元化,课堂引人入胜,精彩纷呈。充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,课堂教学效果突出,形成了良好的模范展示效应。老师们扎实的基本功、各具特色的教学风格,处理教育教学问题的智慧赢得了评委的一致好评。
通过这次活动,为青年教师提供了成长锻炼的平台。创新了教育教学的新模式、新方法、新手段;提升了教师素养和个人能力。从而真正实现了全体教师共同进步,共同成长的目标,有效推动了教师专业发展。课堂是教育教学的主战场,是教育发展的核心地带,课堂教学改革是教育改革的核心。重课堂,提质量,促成长,勃利七中永远在路上。
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